今天是星期一，是我们男同学最喜欢的一天，体育老师为了缓解我们学习紧张的气氛， 所以这堂课老师决定让我们踢足球。
体育课前是节生物课，生物课还没有下的时候，有些男生就坐不住了，他们一个个系紧鞋带，看看钟，做着下课的准备。“叮铃铃……”下课铃声响起了，我们全体男生像听到什么号令似的，飞一般的跑出教室。我也不例外，我们个个摩拳擦掌跃跃欲试，做着踢足球前的热身准备……为了节省时间，体育委员孙永成提前整好，恭候着老师的到来。
上课的铃声响了，老师拖着一个足球来了，老师把球抛给孙永成说；“男生踢足球女生自由活动。”我们男生兴高采烈地跑到了操场正中分好队。
比赛正式开始了，由我担任本队的开球手。一开始我右脚往后一蹬，球被我传给了董越，董越接着球，轻轻的踢着近身球，往对方球门冲，可是事情那有想象中的那么简单，对方的球员也不是吃素的，一下子上来好几个人，来抢董越的球，董越顿时不知所措，他便把球用力往后一踢，谁知他竟把球传给孙永成，孙永成是他家的高手，最擅长远距离射门，可不，他刚接到球就开了个大脚，球从他脚下飞了起来，我奋力一跳用力把球一顶，球就给我传到了本队的一名球员的脚下，他借我顶的力，用右脚一踢，球进啦！我高兴的一蹦三尺高。进入了后半场比分一直是一比零，双方陷入了一场冷战，虽然我希望一直保持这样的比分，但是我还是想踢得更精彩。于是我开始奋力踢，可是踢得刚刚精彩一点，董越却指着手表说：“没有时间了，还球吧！”于是我们只好很不情愿地把球还了。
这场球赛虽然是我对赢了，但是踢得不够精彩。踢足球不仅锻炼了我们的体魄，还培养了我们的团结合作的精神，增进了同学间的友谊。
| 简评：第三稿内容具体，语言流畅多了．但还有少数地方没有断句，用词不多．要引起注意．另外，结尾的感悟给人有益的启示．以后作文写好后要多读两遍．以防低级错误产生而被扣分．丁文宏
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