打羽毛球
梅苑双语学校七（5）班 王启明
我最喜欢打羽毛球了，在本班有许多打球输给我的人，都称我为“师父”。
在活动课上，我和我最好的一个朋友陈禹姜一起打羽毛球。比赛开始了，他先发球。只见他用食指和中指夹着羽毛球其中的一片羽片，接着他把羽毛球往正前方一扔，右手拿着球拍，从下往上一甩，只听一阵轻微的风声，随即又是“叭’的一声，球以迅雷不及掩耳之势击中了我。我就这么不明不白地连一点招架之功还没使出来就丢了一分。这时，我自我安慰起来，输一球没关系，下一次肯定会赢的。
我重整旗鼓，充满信心地捡起球，用手抓着球往前上方扔去了，接着我拿着球拍用力往前一打，没想到对方实力很强，往后退了几步，便把球打了过来。经过这一番较量，我想如果和他硬拼，是肯定不会赢的，我便开始观察地形，发现他站在离分界线十分远的地方，突然一个锦囊妙计便出现在我的脑海里，等球过来时，我便用球拍轻轻一打过去，对方看了连忙跑过来去接，可是他万万没想到，此刻我会使出浑身力气，把球打过去，对手看了立刻慌了手脚，向后跑去，最终“抢救无效”，他就这么败在了我的手下。
第三场比赛开始了，对手仍然用他的蛮攻来和我较量。看上去，他已有一点儿恼羞成怒，只见他把球一捡，使劲往上一扔，又用球拍奋力往前一打，可是还是被我灵活地挡了回来，他看了仍不改变策略，还是蛮干，要置我死地而后快。我想，老是用远近进攻的办法也不行，便用了左右进攻的办法来打他，让对手来回在场上跑，以此来消耗他的体力。对手在场上跑着，嘴里还说着：“这打的什么球？”最终对手体力不支，输给了我。
接下来的几球比赛中，他也变聪明了，想偷学我这一招，可是我站的位置太好了，在球场中间，无论他打近远攻或偏球，我都用灵巧的办法对付他。
比赛结束了，我以11：5赢了他，对手输得心服口服，便喊了我一声“师父”。直到现在我已有六、七个徒弟了。
通过打羽毛球，我觉得我在学习上也要有勇有谋，会善于变通，灵活运用，这样才能超过别人，取得好成绩。
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