两重思维两重天（对比）
梅岭小学五（11）班 李思睿
我们班级每天中午午休时，一些调皮的男生就会在教室里跑来跑去，大声喧哗，有时周围没有人，就开始自娱自乐。有的在书上给人物配画，有的在纸上画画，甚至有的在讲台上唱歌跳舞。即使作业布置下来了，他们也无动于衷，直到老师要收作业时，才开始奋笔疾书，当然质量不高了，经常满眼红叉，字也过于潦草，经常被老师惩罚重写。这样就花上了两倍的时间，所以学习的时间就少了，当然他们的心情也是乌云密布。
与之相反，班上一些成绩非常优秀的同学，一到班上就看书写作业，一点声音都没有，丝毫没有被身旁吵闹的男生所影响，一个中午能看上半小时书呢。如果家庭作业布置下来了，她们又会抓紧时间写。时间多的时候，在学校就能全部写完，回家就有大量时间看书或做自己喜欢做的事，这样写作就有了“源头活水”，就可以提高写作水平。她们不但写得快，而且字迹整洁，老师改作业时很轻松，她们的心情当然“阳光灿烂”。
而那些调皮的男生们，不但在学校里不写作业，回到家也不写，第一件事就是玩，家长怎么劝也劝不动。一晚上就写了一点点，所以要熬夜，早上又起不来，天天迟到，你说这样成绩会好吗？答案是否定的。
真是两种思维两重天，珍惜时间的人成功的机会就多，就会阳光灿烂、前程似锦。而不珍惜时间的人成功的机会就很少，就会前程黯淡、希望渺茫。所以成功对于珍惜时间的人是公平的，对于不珍惜时间的人是自私的，让我们一起来珍惜时间吧！
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