两种作文班的不同
梅岭小学五（11）班 李思睿
现在的社会上，各种各样的补习班到处都是，但良莠不齐。三年级的时候我在学校上了一个作文班，效果并不明显；后来在爸爸同事的介绍下，我进了成功作文工作室，然而学了一段时间后，写作水平确实提高了不少。
以前学校的那个作文班，是由学校老师为我们上，一个班35到45人不等，一般是先在教室里跟同学们做个小游戏，然后把游戏过程简单地写在黑板上，由同学们按这个顺序写，单调无味，老师只是在教师里来回踱步，什么也不指导，写完了也是马马虎虎地看一遍，随意打个等第，在我们的作文本上圈圈画画。第二天，学生也不知道自己的作文好在哪里，差在何处，弄得学生的写作水平迟迟得不到提高。
我的父母知道后，随即停掉了学校的作文班，在同事的介绍下，我第一次走进了成功作文工作室。
刚上第一节课，那里的写作环境就把我吓了一跳，虽然不是一个正规的教室，但是里面干净而又整洁，那里的学员很多，但为了既保证质量，又不拥挤，一个班最多只安排5人，后面的人只能排队，在那里学了一期后，明显感觉到作文的字数在“直线上升”，由于这里的老师注重与学生的交流，对症下药，指导具体，我最多的一篇作言语竟达到了一千多字，写作水平真的提高了。
每一篇成功作文都发在了成功作文工作站上，一些极好的文章还登到了《扬州晚报》上呢！接着我又学了一期，网站上一共有了40篇左右的文章了，其中《我是山上的最后一棵树》的点击率已经上升到了1133次了，真让我感觉到了成功的快乐。
成功作文工作室真是快乐作文与成功作文的完美结合呀，他会按照每个人的情况布置作文题目，比学校的作文班不知强了多少倍，让我对写好作文充满了信心！
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