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Re:我们班的“馋猫”
雎超
日期:2009-09-16 点击:472
  文章进行了生动的描写,语言描写,动作描写,心理活动描写和外貌描写等。
  文章由头至尾都写了“馋猫”的特点,最后一段告诫我们要好好珍惜时间,多做一些有意义的事情
  不错,细节很好
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