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对比论证以理服人
丁文宏 扬州汤汪中学
日期:2006-05-21 点击:2328
  最近,扬州市广陵、维扬、开发等三区联合举行了九年级模拟语文考试,其“表达·交流”题为:
  一切天性和诺言,都不如习惯有力。它可以主宰人的一生。因此从小就应该建立一种好习惯,通过教育,通过陶冶,指导我们终生不忘。
  认真阅读并领悟这一句话,请从“习惯”“教育”“陶冶”等关键词中选择一个作为话题,自拟题目,自定文体,写一篇不少于600字的作文。不要出现真实的人名、地名和校名。
  对比论证 以理服人
  江苏省扬州市汤汪中学 丁文宏
  中考作文如果能写出一篇像样的议论文也能得到阅卷老师青睐。在2006年扬州市广陵区、维扬区、开发区的初三一模考试中,以“习惯”为话题的作文不少同学写的议论文都获得了高分。其特点是把握要素,对比论证,以理服人。议论文的三个要素为:论点、论据、论证,下面就从这三个方面入手,结合具体文章作一点简要分析。
  论点是文章的主脑和灵魂,必须正确、鲜明、集中,要力争 “深刻透彻”,具有时代性。作为中考作文,论点一般在第一小节末出现。 《习惯是一把双刃剑》中的“习惯是一把双刃剑,它有可能助你成功,也有可能锁住你成功的脚步”;有些文章的题目就是中心论点,如《好习惯造就好人生》。行文时,每一小节的开头可以有一个分论点。如《微笑,是我的一种习惯》中的“笑对他人是一种礼节”、“笑对自己是一种境界”、“笑对人生是一种风度”等。
  论据是用来证明论点成立的依据,有事理论据和事实论据,事理论据有名人名言,《习惯是一把双刃剑》引用的孟子的话“尽信书,则不如无书。” 《好习惯造就好人生》中的“一屋不扫何以扫天下”, 刘备教育儿子的话:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”等等。如果没有事实论据,说理会显得空洞呆板。事实论据要典型、精要、新颖。如《小议好习惯》运用了“马克思养成读书习惯,写出《资本论》,成为政治家、竺可桢养成仔细观察、及时记录气象特点,成为气象学家;上海青年培养自己自学大学数学的习惯,最终成为大学教授等典型事例,成就了自己的幸福人生,有力地证明了自己的观点。
  论证是作者运用论据证明论点的过程和方法,也就是通过分析揭示出论据和论点之间的必然联系——客观事物之间的关系多种多样,但最终都能归结到一种——因果关系上!而学生写议论文往往不会分析,常常是“论点+论据”式。同学们不妨看看《小议好习惯》是如何在举例论证后进行说理的。写议论文还要进行正反对比论证。如《习惯是一把双刃剑》就是从“好习惯可以助你成功”和“可能锁住你成功的脚步”两个方面对比论证的,《习惯可以改变》运用了正反对比论证的方法,这样说理才更透彻。也可以用对比句来说理。如《习惯可以改变》中的“有了好习惯,我少了一份浮躁,多了一份清纯;有了好习惯,我少了一份庸俗,多了一份儒雅。”这样对比论证,说服力才强。
  另外要强调的一点是:语言优美也是议论文出彩的一个重要因素,人们通常以为议论文是说理的,其语言只要严密就行。其实,严密之外还要生动、形象,像毛泽东的政论文和鲁迅的杂文那样,才更有说服力、感召力和震撼力。如《习惯可以改变》中的“我习惯于在孤单徘徊中学会坚强;我习惯于就算很伤心也不闪泪光;我习惯于每天看夕阳也让自己心情舒畅……”《微笑,是我的一种习惯》中的“你的微笑,可能如春风般拂去他人心灵上的尘埃,如烈火般溶化他人内心的坚冰,如清泉般浇灌他人的灵魂之田。”因此同学们要认真推敲文章的语言。
注:本文最初发表在《扬州晚报》2006年5月16日星期二 B14版“专题作文”中。
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