我的老师
江苏省扬州市汤汪中学七（1）张苗苗
我的语文老师是汤汪中学里大名鼎鼎的特级教师。我以他是我的老师而骄傲，而自豪。
第一次与他见面，我就想，这么大岁数了，还不退休吗？直到与他接触久了，我才真正了解他。是他，那谆谆教导感染了我；是他，激发了我学语文的潜能；是他，帮助我们发表作文，就连平日做梦都没想到自己的作文也能上报的我，品尝到了成功的喜悦。
丁老师的教学方法很独特，善于让全体学生动起来，每个学生都能在课堂上积极发言，每当上起他的语文课，我便觉得很有趣，课堂简直成了我们学习的天堂。丁老师还有一个绝招，比如在评讲别人的作文时，大家都不愿举手，他便要我们全体起立，谁发言谁就坐下，同学们果然能够心甘情愿地中招。
我认为丁老师很神，真不愧是语文特级教师。以前我不喜欢作文，总认为作文枯燥乏味。而现在，我却深深爱上了作文，已彻底明白，丁老师为什么让我们一天写一篇日记了。原来是让我们平时一旦有了灵感就立即记录下来，这样以不变应万变，以后考试，我们就能够左右逢源，游刃有余，一定会有更多的写作材料。是他，让我作文不断进步；作文发表以后，我就充满了信心，还悟出了一个道理，好作文是改出来的。
丁老师是从农村中学走出来的一名特级教师，他读了20多年的书，有深厚的语言功底，上课兴奋时，会口若悬河，妙语连珠；他利用业余时间搞教科研，不但有许多论文发表获奖，还出了两本书，一本是由他主编的《成功作文心理探究》，一本是他的写作指导专著《开辟绿色写作通道》，他到过许多名校开讲座，靠的是什么？不就是靠他那种坚持不懈，不屈不挠，顽强拼搏的精神吗？
丁老师是一朵“浸透了奋斗的泪泉”的成功的花。代为他的课代表，我对他最了解不过了，每次课间，我去抱作业时，总是看到丁老师在那忙个不停，不是在忙备课就是在给我们改作业，不是在写论文就是在读书。每次与他交谈，我不想与别的老师那样很害怕，而是吧丁老师当成朋友一样看待。这就是我的老师，从他身上我学到了一种自强不息的精神，正是这种精神一直激励着我不断前进行。
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