不知足者常乐
梅岭初三（6）班闻中杰
从古至今，人们都说知足常乐。对待生活确实如此，可对学生学习来说，知足常乐有利吗？我认为“不知足者常乐”才对。
我们学习只有不满足于现状，永远不知足，才能攻克一道道难关。著名物理学家牛顿，一只苹果落在了他的头上，一阵疼痛过后，他不是知足地将苹果吃掉，而是在思索：苹果为什么会掉下来呢？他一次次地做实验，永不知足。虽然困难重重，但是不知足的精神，让他勇于探索，最终发现了万有引力。我们要向牛顿学习，要认真思考每一个问题，专心上好每一节课，不知足者才能常乐，成绩才会有所提高。对待学习我们不知足，对待每一件事我们更加应该不知足。
你擦过黑板吗？“很简单。”你错了，不知足者会先将黑板擦拍干净，再擦黑板，然后将小粉笔头扔掉，再将黑板擦上的粉笔灰拍掉，让老师上课时更加方便，最后再用扫把将地上的灰扫进垃圾桶，这样才算做好一件小事。不知足让你做事细心，让你考虑周到，所以不知足者常乐。
只有不知足，我们才能进步。画家们不断创作，一幅幅作品被展出后，他们不知足，继续挑战艺术的更高境界，音乐家们谱写一张又一张乐曲。因为他们的永不知足，让我们知道了美。
因为有了不知足者，所以有了创新；因为有了不知足者，所以有了发展。每时每刻我们都应该不知足，做个不知足的人，充满干劲地的面对每一天，生活才会更加美好，因为不知足者才能常乐。
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