我能行
梅岭小学六（11）班 李思睿
以前我一直怕写作文，老师出的作文题不是没事写，就是无话可说，有的作文用大白话写出来，真像一杯白开水，连自己都看腻了，更严重的问题就是写不长，经常凑字数。
但我是个不服输的人，从那以后，我就下决心把作文写好。我认真学习了班上作文好的同学，发现了秘诀：要想写得具体生动，主要来源与观察。有一年春天的一天，天气很好，我到外公家吃午饭，走在路上，发现小河的水变清了，树和小草变得又挺又绿了，花也变得更艳了，耳畔传来一阵清脆的鸟鸣声，我为有这样的收获而高兴，便将这些变化牢牢地记在心上，以便日后写作文时用。
到了外公家，我赶紧把这一发现，告诉了妈妈，妈妈连连夸我真棒。下午，我便把这一发现通过我手中的笔写成文章，在文章中还适当的运用了拟人、比喻、排比等修辞手法。很快，我便写完了，我拿给妈妈看，妈妈都说我写得好，我又把它带给语文老师看，老师还作为范文在全班展示，那时侯，我开心极了。
之后，我不管在哪儿，都仔细观察，把从脑海中闪过的思想火花用本子记下来，以后要写时，随时可以翻阅。一有时间，我还会读一些好书，多学知识，开阔眼界，这是“问渠哪得清如许，为有源头活水来”啊，我在也不怕写作文了。
从此，我“我能行！”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
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