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记叙文描写要细腻——听作文讲座有感
肖月 扬州汤汪中学初二(5)班
日期:2006-12-22 点击:2381
  在这阳光明媚的星期三,教我们作文的丁老师,给我们上了一堂作文评讲课。从中我明白了:一篇好的作文可以让人身心愉悦,可以让人破涕为笑,可以让人转悲为喜。而决定一篇作文成功的关键,就是描写细腻。
  以前,我总觉得自己的作文挺好,马马虎虎可以过关,因而忽视了其中一些细节的描写。直到上了这节课,我才恍然大悟:自己的作文是这样的平淡,毫无生气。我开始找原因,黄天不负有心人,在《爱,带给我温暖》一文中,我找到了答案——描写不够细腻。这篇文章正是因为有了生动、细致入微的描写,才让阅卷老师的双眸一亮,并牢牢扣住了老师的心。他的开头写道:“英子坐在窗口,无力的叹了口气垂下了脑袋。一旁桌上的烛焰在微风中不停的摇晃……”多么优美的句子呀。情景交融,既刻画出了人物的心理,也为下文的故事情节埋下了伏笔。再看看自己文章的开头是那么的单调而不扣题,犹如一块大膏药贴在开头,显得平淡而生硬,无疑被打入了“冷宫”。
  她的作文中还有一处描写颇为细腻:“英子的妈妈走了出来,头发中夹杂着银丝,岁月的流逝,使得她的眼角和额头已布满皱纹,眼中满是疲惫。”这句话虽短,但非常细致。她用了生动的外貌描写和神态描写,形象地勾勒出英子母亲的模样,并给我们留下了深刻的印象。有一次,我们写了一篇活动的文章。我写的这篇作文虽角度较新颖,但还是很不幸的与另一个同学撞车。她因描写比我更胜一筹而脱颖而出。我虽然很气愤、懊恼,但我也更深地体会到描写细腻的重要性。
  听了丁老师的这堂作文评讲课,我受益匪浅。我明白了重要的一点:只有学会描写,提高描写能力,才能使作文的水平提高,才能给阅卷老师一个好的印象,才能得高分。从今开始,我要向描写细腻进发!
  
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