风儿轻拂大地，是因为难忘那泥土的芬芳；花儿迎光绽放，是因为难忘那阳光的温暖；鸟儿深居林中，是因为难忘那树木的葱绿；我醉心于演讲，是因为难忘那深刻的教训……
今天下午阳光明媚，照在身上暖洋洋的，让人只想懒懒地睡上一觉。小草一边忍受着寒风的摧残，一边享受着阳光的抚摩，绝对是痛并快乐着。天空湛蓝湛蓝的，一碧如洗，万里无云，真正让人体会到什么叫秋高气爽，虽然现在早已是冬天了。伴随着清脆的上课铃声，丁老师迈着稳健的步伐走了进来，左手捧了一叠资料，右手拿了两个话筒，对此早已了如指掌的我们，一看便知，丁老师的此等举动定是要开讲座。不出所料，丁老师刚坐下就清了清嗓子，于是那浑厚的南中音就响彻了整个校园。
经过几句简单的叙述后，接下来便切入正题——“看病”。所谓的“看病”即为作文找出错误，提出缺点，填补不足。本人不才，第一篇接受“治疗”的就是在下的。待我读完文章后，，丁“大夫”就“诊治”起来。开始还好，先夸了夸我的文章描写细腻，情感真挚，乐得我心里跟打翻了蜜罐子似的，脸上更是笑开了花。可再往下听，丁“大夫”“口”锋一转，“但这篇文章毛病也不少！居然具有‘透视功能’，文中‘黑暗中走出一个人影’，请问当时主人公已睡着，是谁看见了这个人影？”一句趣语，逗得全班哄堂大笑，一个问题，问得我哑口无言。“还有，这一开头的‘英子坐在窗口’到了最后成了‘妈妈，我爱您’，敢情你这文章还有‘变身功能’啊！本人驰骋‘医’场数载，从未见过此等怪病，佩服！”丁“大夫”作抱拳状，又一次引得全班哈哈大笑，我却有如掉进冰窖一般，从头凉到脚，本来挂在脸上的微笑，曾几何时已飞到九霄云外见上帝去了，取而代之的是埋得低低的头和羞得红红的脸，刚才令我自豪不已的文章，此刻也想让它粉身碎骨，灰飞烟灭。但丁“大夫”最后一句“只要改掉这些毛病，这还是一篇好文章”，也终归让我拾回了点面子。
最后，我一字不漏地记录了丁“大夫”开的“药方”，我相信，我的文章“汲取”了药方中的精华后，一定会是一篇能真正让我为其自豪和骄傲的文章！
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