学弹古筝
扬大附小 六（6）班 陈静雯
小时候看见电视上的姐姐、阿姨们穿着漂亮的旗袍，用古筝弹出优美的音乐出来。“六一“儿童节，我们班的同学古筝弹得那么熟练，我不得不心动——我想学古筝。
我把我的想法告诉了妈妈，没有想到妈妈想都没想就答应了，很快妈妈就给我找到了合适的老师。上第一节的时候，老师让我数古筝有几根弦，问为什么会有绿弦和白弦这两种弦呢。老师接着又告诉我用大拇指弹叫“托”是用“└”表示，用食指弹叫“抹”是用“\\”表示，用中指弹叫“勾”是用“⌒”表示。这些符号很形象，通俗易懂。上完了第一节课，我感觉学古筝好简单呀！因为老师讲的全是一下就可以记住的基本知识。
后来我才知道事实并非如此，那天老师教的全是基本的知识，主要是让我们熟悉了解古筝，到了弹歌曲的时候我才知道学古筝的辛苦。弹曲子的时候要求可多了，背挺直、肩放平、一只脚放在琴架上，手要成弧形，只能坐椅子的三分之一，不能多坐不然不雅观了。如果这样坐几分钟还可以，可是坐一个小时就不行了，每次上完课脚和腿都感觉麻酥酥的。真是“事非经过不知难”啊！弹古筝最让人头疼的就是双手连奏，而且一般双手连奏的速度很快，我经常弹错或双手搭配不当。老师也知道这个很难弹，所以总鼓励我：“这首曲子很难弹，你弹得已经很不错了，‘操千曲而后晓声，观千剑而后识器’，只要多练，一定可以弹好！”有了老师的鼓励，我才坚持学了下去。
我自己学了古筝，才知道那些会弹古筝的人，把古筝弹得这么好是多不容易，这我才深入明白了“台上一分钟，台下十年功”的含义，平时要刻苦训练，最后才有优异的成绩。
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