借 口
江苏扬州汤汪中学九（1）张洋
回到家，我打开书包，拿出那六本光彩艳丽的本子，望着它们，我陷入了沉思……这些笔记本是我勤奋学习才换来的，也可以说是浸透了我奋斗的泪泉，而有些人想找一些借口不劳而获。
当天下午，我将那六本肯定我前一阶段学习成绩的本子带回教室，随之而来的不是鲜花和掌声，而是一群想坐享其成的同学。他们争先恐后地向我狂奔而来，最终将我那原本就不怎么大的领地挤压得水泄不通，简直使我透不过气来。还没等我反映过来，一位同学就用那种几乎哀求的口吻说：“小X同学，我知道你人很好，正好我缺一本本子，那就把这本笔记本给我吧！”她指着中间一本本子，贪婪的目光直射过来，我知道她在找借口，因为根本没有科目需要新的本子。我还在思考之时，她却以迅雷不及掩耳之势从夺走了中间那本凝聚了我汗水的本子。更糟糕的是，她的这种行为引起了周围人的争相效仿，犹如核裂变的链式反应，不一会儿，我那可爱的本子都早已被洗劫一空了。
真是气死我了，世界上竟然有这样的人，还没得到别人的同意就拿别人的东西，看来不好好教育教育他们是不行了。正当我准备扯开嗓门大喝一声时，我的下意识想，这么多本子我一个人用不掉，还不与同学分享，是不是有点太小气了？可是就这么白白地送给他们，是不是会让他们产生不劳而获的思想。看来只有动用我们平时的禁术——找借口了，于是我搜肠刮肚寻找着脑子里闪过的任何一点灵感。果然，皇天不负有心人，当我眉头一皱时，终于计上心来了。
我拿起一本书猛地往桌子上一摔，“啪”地一声让疯狂的同学们安静了一会儿。随即我故作愤怒的说：“谁拿了我的本子？都给我还回来！”不一会儿，本子都完璧归赵了，看见那些对我本子垂涎欲滴的人，我抛出已准备好的借口：“这些本子我今天要带回去向父母汇报，让他们得到一些安慰。你们也应该好好想一想，不想付出努力，只想守株待兔，不劳而获，这样的生活有意义吗？希望你们也能靠自己的努力去赢得荣誉，不能自甘落后。”他们若有所悟，都安静地离开了。
原来，找借口也可以让我婉言拒绝一些人的无理要求，帮助他们学会自立。同时，我要十分珍惜，有效利用这些本子，让自己的学习成绩更上一层楼。瞧，那些本子上的小熊似乎也觉得我做得对，都在朝我点头微笑呢！
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