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盆景的启迪
李兴亚 育才小学四(4)
日期:2012-08-19 点击:1218
  盆景的启迪
  育才小学四(4)李兴亚
  星期六,我到家附近的一个公园里游玩,发现了几株盆景。
  盆景不高,但它们都枝干粗壮。盆景的叶子修剪成了圆形,好像一块绿色的大饼,盆景的两边的枝干上也各有一片绿色的圆形树叶。盆景的盆子上写了:“明月松间照,清泉石上流。”的字样,可能是因为圆形很像月亮吧。我发现在每株盆景上都有几根铁丝,就想到了自己,父母对我的这个要求、那个不准,这些约束不就像这从小就被铁丝约束的树木吗?
  以前,我总是还没有写好作业,就开始看电视,家长不允许我,我还和他们赌气,他们越是不允许我,我越是想看电视,有时他们不在家,我就偷偷地看,可能是一种逆返心理吧。现在想起来,其实是我做错了。
  “没有规矩,不成方圆。”学生,就应该以学习为主,先做好作业再去玩,不让父母操心。家里的规矩,就像是那缠住盆景的铁丝,而人也要通过规矩的约束,才能成为有用的人才。
  
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