老师的“味道”
扬州市梅岭中学初一（3）班 石泉
老师，是我们前行道路上的指路人。他为了让我们上好课，得到我们理想的成绩，它的“味道”会变。
“甜”。上课铃响了，老师以轻快的步伐走进教室。一进门，老师便对我们笑笑说：“大家都完成自己的‘差事’了吧！”大家满怀自豪，异口同声：“做完了。”老师的笑容慢慢收敛，“甜”味渐渐消去，教室里一片寂静。大家都不想做导火索，因为教室里有一股浓浓地“火药味”。
“辣”。见到老师怒发冲冠，我们浑身都起了鸡皮疙瘩，心中忐忑不安。不只是谁当了“导火索”，老师心中的辣椒爆炸了：“你为什么动啊，你不知道你的作业没写呀，你还好意思说‘写好了’……”老师上火了，是除了他的必杀技“杀无赦”：“你，给我把昨天的作业抄两遍！”这下，那人可傻眼了，昨天的作业可真多，我觉得他今天晚上要“彻夜无眠”了。老师为了鞭策其他人，把“辣”变成了短暂的“甜”。
“苦”。老师拿出几个大袋子，里面装了很多东西，“奖励”起同学们：“昨天我们班的抽考成绩很好，都在90分以上，为了鼓励大家，我送大家几份礼物。”说完，便拿出好多份试卷。大家都无可奈何地收下了，直呼“伤不起”。过了一会儿，老师又开始口若悬河地布置作业：“今天写上面的试卷五份，并写完《一本通》上面的所有内容，再写完《随堂练1+2》……”听完之后，大家怨声载道。可是师命难违，同学们都有了一种“哑巴吃黄连，有苦说不出”的感觉。不过再想想，老师也是一片良苦用心，“吃得苦中苦，方为人上人”嘛！
就这样，一堂课就结束了。老师为我们所做的这一切，都是为了提高我们的成绩啊。
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