他俩就是不一样(重点:对比)
汶河小学五(3)班 朱睿祺
我的班上有两个人,一个叫王思宇,还有一个叫房放,虽然他们俩的名字都很好听,但性格、成绩却有着天壤之别。
王思宇是一个性格外向的人。平日里课间,你总能见到他和别人谈笑风生的身影。王思宇也是我们班数一数二的好学生。午休时,你总会在位置上默默读书,在学海里自由自在地遨游,所以有一次上课时,老师问:“有谁知道莫高窟在哪吗?”因为他在书中看过,所以他就积极举手,响亮而准确地答道:“莫高窟位于三危山和鸣沙山的怀抱里。”同学们都投来赞许的目光。
午休时,如果老师布置了作业,他就会放弃读书,来写作业,他写作业时认认真真,一丝不苟,而且速度飞快。他写完了,同学们还要写20分钟才能写完。他回家后总会挤出许多时间来读课外书。课外书的种类很多,所以每次我们遇到不会的问题时,他总会主动来帮助我们解决,是我们心目当中的小老师。我暗下决心:要和王思宇一样读很多书,这样写作文就会文思泉涌,下笔如有神,回答问题就会如鱼得水。
与王思宇有天壤之别的是房放。他性格内向,有什么问题都憋在自己心里,而且还是我们班的调皮分子和“欠债大王”。下课时,他总是欺负小同学;在我们玩游戏时,他只会鸡窝里摆棍子——捣蛋。老师将他喊过去教育,他是东耳进,西耳出。今天才教育过,明天就又忘记了。老师也哀其不幸,怒其不争。房放还经常不交作业。因为他自己不能抓紧在校时间写,放学回家时又想着玩,而且习惯也不好,还喜欢丢三落四。光找文具就要好长时间,这样自然写不好。每次没带作业,老师都让他抄课文,可他还是屡教不改,我行我素,所以成绩依然是外甥打灯笼——照旧(舅)。
王思宇和房放真是大相径庭,我希望房放能够改掉这些坏习惯,向王思宇那样,勤学好问,争取取得好成绩。
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