雪松的联想
文津中学七（14）班 童政
走进小区中央，就会看见几棵盆景，其中最引人注目的是那棵雪松，它在下棋桌、名人名言和《三字经》壁的旁边。人文风景和自然风光融为一体，令人赏心悦目。
在远处眺望这棵树，就会发现树的四周都有茂盛的松针，给人一种平衡的美感。它高大挺拔，如一名战士守卫着这块风水宝地，与其它盆景起到相辅相成的作用，为这片区域添了一片绿色、一片生机。
这不禁让我想到我们班的佼佼者，他们的成绩如同这棵雪松一般美丽，所以会被人重视，会引人注目。
走近一看，我顿时惊呆了，原来这么美的雪松是由一根根绳子、一条条铁丝塑造而成的。一根根枝条看上去原来是向外支向上翘的，却被修理人员折弯用绳子固定，每一个枝丫上都有数不清的绳子把向上支的枝丫拉成水平；在雪松枝丫上也有已经生了锈的钢丝，一根根原本已经向旁边生长，但经过铁丝这么一固定，就按照人们的要求生长，所以才会有这么美丽的雪松。
我想，这棵雪松盆景，犹如学习上的佼佼者们，他们都离不开家长苦口婆心的管教，与老师语重心长的教导。老师制定的《中学生手册》和家长的制定的《家规》对我们的束缚就好像绳子与钢丝对雪松盆景的束缚。佼佼者们如果一味追求自由，贪图享受着，将会走向歪道，也不会有今天的佼佼者们。就像松树没有绳子与铁丝固定，就不会成为美丽的风景。
一个成功人士，都必须有人为他（她）指引正确方向，并坚定不移地沿着这个方向前进。灰色的绳子与灰色的树枝以及生锈的铁丝与一些枯萎泛黄的松针融为一体，这也证明了纪律制度能引导人走上正路。所以我们要接受纪律制度的约束，努力使自己成为美丽的风景、国家的栋梁之才。
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