2、默写课文的启迪（758字）
扬州市汤汪中学七（4）班 赵园园
今天我在家里背诵鲁迅的一篇小说《社戏》中的11-13小节。
我先拿出对这篇课文有用的练习，先将课文的意思疏通再背。我先翻出《课课练》，接着打开书，然后将课文的生字新词的拼音和意思学会，便开始做有关的练习了。做完以后，我将后面的答案与自己写的答案对照，修改了自己的作业，便开始与语文书做了对比，知道了鲁迅的所见所闻所感。这为我下面默写课文打下了良好的基础。
当我背到差不多时，自我感觉背得还不错，便自己默写起来。当默到第三句话“他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄……”时，我竟把“渐望见”默写成了“渐渐地望见”，哈，我真是太有想像力了。
接着默到第十二自然段时，我不禁暗暗高兴起来，因为这个自然段早已被我背得滚瓜烂熟了。默写这个小节时，我好像身临其境，不知不觉就默写完了。可我万万没想到，自己却将“然而”默写成了“而然”，而这个错误我却一直没有发现，真是太粗心大意了。
我默到第三小节时，竟然将第一句话给忘了。我随即就把课文又背了一遍，啊，终于想起来了。等我默写完第三小节后，我便翻起语文书，改起了我的默写本。第十三小节错得最离谱了，竟然将“那是正对船头的松柏林”写成了“那是正对船头的柏松林”，如果这样的态度让老师看见，老师准会生气的。
我看到第一次默写错了三处，立即就开始了第二次的默写。第二次默写之前，我将这三个自然段多读了两遍，便开始默写了。这次默写我注意了上次错的地方，格外注意有没有写错别字或错误的标点符号，由于这次默写的格外认真，我将课文默写全对，达到了老师的要求，受到了老师的表扬，更令自己满意。
这次默写让我明白了两个道理：一，要注意错别字，不要让错字成为笑话。二，无论做什么事都要认真的去完成，只有认真，用心地去做，才能得到你预期的收获。
简评：本文选自《日记》，小作者真切具体地记叙了背诵默写的全过程。教给了我们正确的背诵默写的方法。常言道：“态度决定输赢，细节决定成败。”这篇作文给了我们有益的启迪。更让学习态度不够端正的人有所改变。（丁文宏）
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