交友
扬州育才实验小学五（2）班 方卓乙
一年级时，我就有了个十分要好的朋友。
首先是相识。老师见我俩个子差不多，她的头不会挡着我学习，我的头也不会挡着她，便让我俩坐在了一起。让我俩坐在一起还有两个原因：一是她视力不太好，想让我在她看不见黑板上字的时候，把作业读给她听，并让他写下来；一是我的数学好，语文差，她是语文好，数学差，我俩坐在一起可以相互学习，取长补短。坐在一起，也就相识了。
其次是了解。做得久了，我就了解了她的性格。她性子急，是“外在强韧，内在柔弱”型。别看她平时动不动就和你来硬的。有一次，她花费半年时间卷的碗口大小的胶带飞盘被小崧剪了个大豁口，她立刻热泪盈眶。小崧知道错了，向她道了歉，并赔了两块钱。还有一次科学课，老师让我们做“用酒精灯烧水”的实验。她拿着火柴，迟迟不敢划燃它。过了一会儿，她竟然哭了出来。因为和她不坐在一起，老师又不准下位，我只能在一边干着急，爱莫能助。最后，她终于在老师的帮助下，手抖抖地划燃了火柴，点燃了酒精灯。
然后友谊变深。她的胆子变大了，我一不小心惹了她或者撞了她，她就会用手轻打一下我的膀子。俗话说：“不打不相识。”正因为这样，以前的“冤家”才变成了相互帮助的朋友。她的视力有所下降，几乎每一次都要我读给她听，才能让自己写下来。有一次，我早上收书时，把笔袋放在了书包里。早上老师正好有重要的东西要讲，是要用笔记下来的。见我四处找笔的样子，她立刻“变”出一支笔，借给了我。真是“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”啊！
我希望能一直和她做同桌，一起相互帮助，取长补短，相互竞争，共同进步。
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