刺绣改变了我（697字）
扬州市汤汪中学 七（4）班 郁雪红
小学的我不懂三思而后行，经常好心办坏事，也没法定下心来，安静地做好一件事。妈妈说我没定性，老师说我太浮躁，同学说我太粗心。最终是刺绣改变了我。
放学后的少年宫活动，老师正在绘声绘色的讲述着十字绣的绣法：“先穿线，留一小段线在底部打结，针从左下的孔中向右上穿，再从右下的孔中向左上穿。这样，一个漂亮的叉子型就呈现出来了，接着不断重复。”听着老师的讲述，我也跃跃欲试了。
老师故作神秘地说：“我们来场比赛，看谁先把作品完成。”老师话音未落，我立即来了兴趣，心想一定要把这个“第一”拿到手。
回到家后，我急忙把作业写完。然后便连忙把十字绣拿出来，一针，两针地绣着，没多久，我就受不了这种枯燥无味的活计……一生气，就把十字绣随意放在桌子上。
第二次刺绣课，见周围的同学们都把十字绣绣得差不多了，最快的只剩一个狗尾巴就完工了。我这才恍然大悟，明白了做任何事都要静下心来，不能急躁。于是，便开始定心刺绣。一有时间，我就坐下来，左手拿针，右手拿布，桌上摆着图纸，心无旁骛，不断地重复着一个简单的动作。后来分神，针戳破了手指，鲜血就流了出来。有一种钻心的疼，难怪有人说“十指连心”呢。
不得已，只好停下来处理伤口。不细心时，针穿错了位置，只好拆了重绣。不仅浪费绣线，而且浪费时间。周末在家，常常一坐就是半天，绣着绣着，时间就神不知鬼不觉地溜走了。一个星期后，我终于完成了作品。虽然我是最后一个交的，但老师不仅没惩罚我，反而把我的第一幅作品作为礼物送给别人了。
真心感谢刺绣让我告别了“浮躁”。现在的我早已不是曾经那个浮躁的小女孩，做事也会冷静思考，常常能够静下心看书。
简评：本文详细地记叙了自己学习刺绣的经过，既失败的痛苦，也有成功的喜悦，最终取得了长足的进步——告别了“浮躁”，能够冷静思考，静心看书。（丁文宏）
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