一场激烈的辩论会
翠岗中学初一（1） 苗晓蕊
班会课开始了，只见老师笑嘻嘻地走上讲台，转身在黑板上写下了这样几个字“中学生上网有没有害”。
老师刚写完最后一个字，我们便开始了窃窃私语，“我觉得应该有害。”“不对，不对……”还没开始，我们就开始辩了起来。“呃，安静，安静点，你们听我说。”老师在讲台上大声喊着，试图盖过我们的声音，“我们先来确定一下正方和反方，这样，一二两组为正方，观点是‘上网对我们有害’，三四两组就是反方，观点是‘上网对我们有利’，好，现在，我宣布初一（1）班主题班会现在开始。”
老师话音刚落，正方一辩抢先说道：“我觉得上网会影响到我们的学习，所以对我们是有害的。”“可是，当你题目不会时，不是还要上网去搜索吗？当你有一些生活常识不懂时，不是还要上网去搜索签案吗？”反方一辩开始了她的提问，只见她胸有成竹的样子，目光里透出一种得意，好像在等着正方出丑，可正方二辩却没给她这个机会，她刚问完，他便说道：“当你题目不会时，你可以去同学，问老师啊。你看，现在中学生因为上网而误入歧途的事，不知道被曝光多少次。”等正方二辩说完，反方二辩便迫不及待地发表了自己的看法：“但这些新闻你不都是从电视或网上看来的吗？”反方二辩的这一问让正方队的人都傻了眼，一个个都目瞪口呆，就在我们反方开始倒数时，正方三辩及时站了起来，打破了正方尴尬的气氛，为正方解了围：“虽说是这样，但现在的科技发达了，什么新闻都有，你万一误看了一些不该看的东西怎么办？”“自觉啊，难道你没有自觉性吗？家长们老说我们干什么事都要有分寸，要适可而止！但又不是每个人都有那么高的自觉性。”
辩论进入了高潮，班上热闹非凡。“好，暂停一下，原谅老师在你们辩论正激烈时打断了你们，但时间不允许，所以今天的辩论到此结束。”
通过今天的辩论，我明白了上网是把双刃剑，如果你让它为自己的学习去服务，如到网上搜一些名言佳句，那么你将会懂得很多东西。相反，如果你没有好好利用它，用它看了些不该看的东西，你将会失去很多东西。
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