距离
汶河小学六（9）班 张子堰
国庆节，我来到了西湖中心小学参加围棋比赛，那天阴雨绵绵，我的心情也是如此。因为我对这次考段过关没有足够的把握，这就是我和对手产生的心态上的距离。
比赛之前，我做好了各项准备工作，熬夜看书、在电脑上下棋，孜孜不倦地学习围棋知识、基础，如今，如今，我的围棋知识已经“学富五车”了。虽然有这么强的“功力”打底，但是我紧张的情绪却终究没有散去。
这不，第一场对手是个比我小好几岁的孩童，还没用到我“五成”的功力便大获全胜，在遭到他猛烈的攻击时，鸡皮疙瘩掉了一地，但他的攻击实在是漏洞百出，很快被我击败了。
还好，第二场、第三场都险胜，由于三连胜，紧张的情绪随之“升级”第四场对手是一个大人，恐怕是某个围棋教室的老师，能够三连胜都不简单，我看着眼前的大人，望而生畏，棋下到一半，正在苦思冥想之际，那个大人手一抬，弄翻了棋盘，这样的情况应该是判那个大人输，算我赢，可是我以为是自己的责任，便“善心大发”，忙不迭地帮那个大人复盘，最终我只能落败。我们的休息场所在食堂，带我来比赛的妈妈正在和她同事三言两语地聊着天，妈妈同事的儿子也是来比赛的，他是个刚考上四段的小朋友，而我已经在四段的位置上摸爬滚打一年半载了，对围棋基础是深记于心。目前我三胜一负，他四连胜，其实我的实力远远超过他，就是没有“狭路相逢勇者胜”的气概。我发现他 每胜一盘都会在一个地方安静地坐着，等待下一局的到来。到了棋场上就换一副嘴脸了，抓住对手毛病，像一头红了眼的公牛，冲击着对手的毛病，最后使对手落败，凯旋而归。而我只能落得个名落孙山的下场。
我和他的真实距离是心态上的距离，他的心态是只顾赢棋，不顾别的，而我却想赢怕输，才败兴而归。只有缩短与对手心态上的距离，才有可能在下一次的比赛中取胜。
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