写字不能张冠李戴
扬州市汤汪中学七（4）班 张桂涛
我们身为初中生，不应该写错别字，可是一次默写批改后，错别字居然整整写满4块黑板，让我觉得，我们虽是实验班，但语文功底还是麻袋绣花——底子太差呦。只有充分认识到这一点，才能虚心学习呢。
书籍——书脊，在默写这个词时，老师特意拿出一本书，指着书的侧面说，书脊是书的脊背，是脊背的脊，可还是有人写错了。这说明这位同学上课时我行我素，根本没有认真听老师说的话。这是注意力不集中，才导致默写错误。 所以我们上课时一定要认真听老师讲，并积极参加讨论，千万不要走神。如果“眼睛一眨”，说不定“老母鸡”真的会“变成鸭”了呢。
罪魁祸手——罪魁祸首 ，这种错误极不应该发生。这个成语要想写对，就必须理解它的意思，魁和首是同义词，都是头的意思，整个成语的意思是“罪恶行为的首要分子”，所以不能把”首“写成手臂的手，只要理解了意思，就能保证不会张冠李戴。
青筋暴突——亲京暴突，老师讲到这个词时，全班都忍俊不禁，笑声一阵一阵的。因为大家觉得，能把成语想成这样，真是太有才了。筋是筋脉的筋，青尤其要注意，不能写成清水的清，用这个青是因为它是表示颜色的，更不能写成亲切的亲。其实我们只要像准备挂水一样，伸出右手，纂紧拳头，再用左手紧握右手肘部，瞬间，右手面上就会出现“青筋暴突”的现象。有了这样的生活积累，怎么能会出现以上的低级错误呢？
我们之所以会写出这么多错别字，一是因为我们平时阅读积累太少，二是生活积累太少，三是没有动动脑子，好好想想这个词语的含义，应该用在什么具体的语言环境中。因此，我们应该运用课外时间多阅读课外书籍，多积累生活经验，来扩大自己的知识面。
简评：本文是从小作者的日记中精选出来的。文章取材于日常的学习生活，这表现了习作者善于思考、总结，这本身就是一种良好的学习习惯，相信对读者也会产生有益启迪。别外，总分总的行文结构，也使显得章法严谨。（丁文宏）
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