1、挥挥手，出发（924字）
扬州市汤汪中学九（4）班冯彬彬
进入初中以后，发现作文中的错别字随处可见，我毅然决定向错别字挥挥手告别，再向着语文的成功之路出发。
小学六年的贪玩导致了我的粗心浮躁，错字满天飞先开始我一直误以为是写字太马虎了，但是当语文老师把中国汉字听写大会的词拿来给我们默写时，我试卷上的一个个红叉叉空白刺痛了我的眼睛，许多经常挂在嘴边的词和熟悉的字都在脑海中消失。那时的我才明白，我并不了解他们。老师幽默地说：“分分分，学生的命根，错别字就像一个个要了你们命根的罪犯，所以大家要将错别字这些罪犯关进铁笼子里，看守好，别再让它们出来害人。”
我开始慢慢地走近汉字，弄清每个的字面意思和语境含义。
寂寞的深夜，地上似乎铺了一层霜，月光透过窗帘，静静地看着房屋中的一切，我正在整理着错字及旁边还标注着他们的不同之处嘴里轻声读着他们的意思，身边有一本厚厚的新华字典时时翻动着。空中只有“哗哗”的翻纸声。不知什么时候开始我逐渐养成了一种习惯，身上总是会带一个小本子，说话时总是会想想这个汉字我到底会不会写，如果不会写便会用拼音记在小本子上，回家便问问新华字典，睡觉前便翻翻，再记在错题集上。
语文老师也会抽空把我试卷上的错字抄下来，让我再次默写，直到我全对为止。这就是著名的丁氏回炉法。我开始上网搜索构词的方法，也明白了汉字的造字方法，如象形、指事、会意、形声等等，我非常敬佩古人的智慧。了解汉字简化演变过程，也让我逐渐由浮躁，变得心静如水，也感到自己的知识的浅薄。认真思考无数次混淆“既然”和“即使”的根本原因，弄清始终难以分辨清楚的“辩”与“辨”的字形区别和含义的异同，并一次一次主动订正，不达目的，誓不罢休！
我开始明白中国汉字一撇一捺，不能有半点马虎，少了一点，或者是一撇一捺，他的意思就完全发生了改变，每个字像每个不同的人，诠释着不同的人生。
在一个个默写中，我订正的行数也逐渐变少；在一次次作文中，错别字越来越少；在一次次考试中，我的分数像向上爬的树藤；一个个小小的成就，见证了我逐步向错字挥挥手，说声“再见”所带来的利好。
有了克服错字的经验，我终于可以像错字挥挥手，说拜拜，我相信我一定可以扬长避短，我抬起脚向光明的未来出发！
简评：写作贵在选择人无我有的素材入文，这样才能写得得心应手，左右逢源，写得具体生动，富有真情实感，本文完全符合这样的要求。前后运用对比的手法，写出了自己如何向错别字挥手告别的艰苦历程和明显效果，说明一个深刻的道理：有志者事竟成。（丁文宏）
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