让自己美好
树人初三 杨嘉进
“美好”，便是品德高尚，让自己懂得坚持，让成绩逐步上升。
曾经的我，并不美好。打游戏，一心想着玩，仿佛那就是自己生活的全部，我一度无法自拔。偶然间，耳边传来一首歌：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”不付诸努力何来成功？哪又对得起自己的大好青春？
我放下玩乐，全身心投入学习。课堂上认真听讲，课后坚持做题。
初三的第一次月考迫近，我开始刷题，特别是化学。对这门学科，我没有十分的把握，那些该背改默的，我总是糊弄了事。久而久之，我便落下了一大截，当我醒悟时，为时已晚。
于是乎，每天清晨，我都会早早地起来，抓紧一切时间，大声背熟化学方程式；晚上，就一直做题到深夜。不喊苦，不喊累，因为“没有人能随随便便成功。”暗地里，我总是自我鼓励，让自己美好，不辜负自己的青春。一次又一次的努力，我的化学有了显著地提高，可是离95分还有些差距。
我开始向老师请教。“打好基础，多做难题！以后晚自习抽30分钟来我这儿做而额外题。”“可是这样，做作业的时间就更短了，每天何时才能睡觉？”我低声呢喃着，脑子思索权衡着。“算了！”我咬了咬牙，答应了下来。从此，我不再有充足的睡眠，顶着黑眼圈，我脸上却洋溢着微笑和满足。
接下来的小测验，我得了98分，这更给了我鼓励。一切都在向美好发展，我也离成功越来越近。月考，我一鸣惊人，从十几名一下子蹿到第五名。看到老师赞许的目光，同学们惊讶、羡慕的目光，父母欣慰的目光，我如释重负地笑了。
踏过荆棘，才能看见森林深处美好的风光；付出努力，才能在学习中闯出一片天地。让自己懂得坚持，让自己变得美好。
简评：本文通过生动具体的记叙，回答了两个问题：一是为何要让自己美好，二是怎样让自己美好。前者较略，后者较强，中心明确，重点突出。（丁文宏）
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