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抽测
教院附中初(11)班 张竹君
日期:2017-03-11 点击:1682
  抽测
  教院附中初(11)班 张竹君
  我很不擅长数学。可偏是“哪壶不开提哪壶”。那次抽选考试门科时,我抽中了数学。事情还得从抽签说起:
    “快打开纸条看看,你抽到了什么?”我“哦”了一声,双手合十:“只要不是数学我就满意了,老天爷保佑我啊,你待我好一点我日后定会报答你啊!”可老天爷偏偏不买我的账——我慢慢打开纸条,看上面写着两个大字:“数学。”我内心世界在这一刻犹如遭到了突如其来的晴天霹雳,呼啸狂风,引起波涛汹涌的重创:什么!数学!老天爷你怎么可以这么狠心啊!我考不好就完了啊!不但自己没面子,还丢了学校的脸啊!不不不,也许这不是我的纸条,我得再瞧瞧!于是我双眼贴近纸条,上面写着我的名字,还被加粗了,这不是在故意气我吗!我双眼直直地盯着纸条,仿佛要见这张纸看穿似的,可还是接受不了“大事不妙!”这个事实.
    还没准备几天,就考试了。我忐忑不安地走进了考场:天呐,还有五分钟都要考试啦!我一步一步走到自己的座位,心神不宁地坐了下来。当我拿到考卷时,我大约地浏览了一下,长大了嘴巴,哭笑不得:“我现在离开考场还来得及吗?算了算了,说不定能考好呢!”我慢慢平静下来,因为不能改变现实,只能坦然面对现实,接受现实。而又很快落下笔,不想浪费一分一秒,俗话说:“时间就是生命”,但在这儿,我要说的是“时间就是分数”!
    写着,我越来越觉得烦躁,这题目怎么一题比一题难!不管了!此路不通,则另辟蹊径!比如在图形题方面,我解不出,便作一条辅助线,即可完成解答。不一会儿,我终于翻越了前几座大山,来到“悬崖边”——最后一道大题!我先瞥了一眼题目,光是“气势”就让我又怕它三分,整整四行!我开始仔仔细细一字一句地琢磨着,就像平日里咬文嚼字的人,生怕遗漏什么细节。我想了想解题思路,可在渺茫无涯的脑海中,似乎真的没有答案。这时,耳畔响起监考老师的声音:“还有十分钟收卷!”我心头一震,抓耳挠腮,最终决定:“能收到的庄稼,定要颗粒归仓!”监考老师的话就像警钟点醒了我:“该舍弃的要舍弃,将能拿住的分数紧紧抓牢。”若不舍弃,又怎知道手上抓的也许是块待发现、待打磨的宝石呢?我开始检查起前面的题目……
    抽测结束了,我迈出了教室。这次抽测,也算是老天爷给我的考验吧。让我明白,舍弃也是一种抓住机会的方式,同时也警示了我,平日里要在数学方面多加钻研。
  简评:本文详细记叙了一次抽测的经过,考试前和考试过程中的心理描写特别具体生动。结尾也深化了文章的主题。另外,有些句子也富有哲理,如“不能改变现实,只能坦然面对现实,接受现实”。(丁文宏)
  都是手机惹的祸
  梅岭中学八(1)班 杨阳
  今天,妈妈出去有事,爸爸又不在家,家里变成我的天下。没想到,我心爱的手机惹了祸。
  妈妈临走之前,叮嘱我不要动手机。说完,带上门就走了。我便按捺不住心动的激动,冲到桌子旁,抄起手机开始玩起来。玩得头上直冒汗,因为生怕妈妈会杀个回马枪,便将音量调到最小,尽量不发出一点声音。
  突然,楼下有“咚咚咚”的声音,而且越来越近。我的心提到了嗓子眼,以迅雷不及掩耳之势放回原位,坐到了桌子旁写作业。但是,那“咚咚咚”的声音又忽然停止了,原来是别人。这吓得我魂飞魄散,我便把藏在抽屉里,把抽屉拖出来玩,以备随机应变。
  还没意识到什么情况,一阵开门声传入我的耳朵,我的心弦顿时绷紧了,赶紧把抽屉拉好,果然是妈妈,她回来时什么也没说,只是喘气。我的心不停地跳,却又故作镇定,向妈妈打了声招呼,然后回房间。
  我心里十分纠结,一方面想,已经打得快结束了,就要通关了,另一方面想,趁妈妈还没看到手机原来的位置,赶紧放回去。激烈的斗争之后,决定还是还回手机。可这不是最佳时机,我心里便紧张地等待着妈妈上床睡觉。我便走到餐桌前,一边想着放手机的事,一边故作镇静地拉家常。漫长地等待之后,妈妈终于上床睡觉了,我便开始我的行动。我先溜进书房,打开抽屉,拿起手机,手抖得厉害,蹑手蹑脚地进了爸妈的卧室。妈正睡得香,我便放下心来,轻轻地把手机放回了原位,再掩上门,回到书房开始写作业。
  其实,妈妈是一直允许我玩手机的,只是我没有自制力,得寸进尺。结果玩物丧志,成绩直线下降。经过这次事情,我便决定戒掉游戏,不再干提心吊胆,小偷小摸的事。
  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我怎么能这样玩手机浪费时间呢?我要认真学习,多读书,痛改前非,做一个诚实守信,力求上进的好孩子。
  简评:手机是孩子的最爱,但有利就有弊,过渡玩手机也会丧失远大的理想。这是本文要告诉我们深刻道理。本文偷玩手机的心理活动尤其真切生动,所以文章写得血肉丰满。(丁文宏)
  跌倒之后
  教院附中初(11)班 王欣悦
  “叮铃铃……”一阵优美的音乐响起,小精灵在钢琴上跳起了圆舞曲,而我却紧张起来。上课了,我还在走廊上愉快地玩耍。
  “快跑!”王宇轩一把抓住我的手,在路上飞奔起来,不顾一切地向教室前进。不知是什么东西,突然绊了我一下。“哎呦!”随着我的一声叫喊。“叭”的一声,我摔了个四脚朝天,灰尘四起,也许是感觉后面的重量增加了,“咦?”她立刻转过头看到了眼前这一幕。关切地问:“你怎么了?”原本高高竖起的马尾辫,好像因为愧疚,而低下了头,眼眶里含满了泪水,仿佛一个劲地说:“对不起!”眉角的黑痣,好像也在因为自己的神采飞扬而感到抱歉,皮肤也在因为自己而变得苍白,额头上满是汗水。我抬起头仔细打量了她:身材均匀,白色的衬衫,淡黑的牛仔裤,还有一双永不过时的运动鞋,朝气蓬勃,可眼神里却有着一种说不出的哀伤。
  “你试试看,站起来走一走。”说着,自己站起来,拍拍手中的灰尘,手伸到我面前,将我一把拉起。“来,走两步。”我摸到了她手心里因紧张而渗出的汗渍,小心翼翼地走两步。见没什么事儿,就安慰她说:“没事,我们回班吧!”“不行,我们还是到医务室,去看看吧。”她一脸严肃。虽然没有了先前的焦急,但眼神里依然有些担忧。“好吧,咱们走吧!”她扶持着我,一起走向医务室。医生说没什么事儿,多休息。听着这话,她心中悬着的大石头,终于落地了。原本皱着的“八”字眉,终于舒展了,睫毛弯弯,透露出笑意。凝重的气氛,得到了活跃。她的眼睛随之眯起来,整个人活泼洒脱起来,蹦蹦跳跳地,说话一直叽叽喳喳地,像只小鸟回到了森林,展开翅膀在空中飞翔。
  “王宇轩,走吧,我们一起回班吧!”“嗯,走吧。”她笑盈盈地说着。手伸到我面前,一把拉住坐在椅子上的我,两只手互相依偎着,一切都是那么美好。
  这次跌倒之后,我们明白了什么是真正的同学真情,什么是“赠人玫瑰,手有余香”。
  简评:本文带着一种感恩之心,详细记叙了自己跌倒之后,朋友是如何伸出援手的一件事情。最鲜明的特点是,外貌神态描写个性鲜明,每一点细微的变化,都让读者历历在目,这就是文字的力量。(丁文宏)
  
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