幽默风趣的老师
竹西中学初一（1）班 陆雨欣
上了初中，我被分到一个灵活的胖子班上。他兴趣广泛，讲课幽默。
一节语文课上，老师给我们讲《新闻两则》，本应讲百万大军横渡长江的过程和讲解新闻的组成部分。长江防线易守难攻，老师自然地谈到了中国地理。
他讲得绘声绘色，两条浓密的眉毛横在脑际和眼睛之间，眉梢稍稍下垂，一双不大的眼睛炯炯有神地盯着前方，鼻梁上架着一副眼镜，他的啤酒肚令人觉得他学富五车。老师讲到了四大洋，这时，他用双手拍了拍他的肚子，看！他穿着一身蓝，仿佛要和四大洋融为一体。谈完大洋，又到了地中海，我们全班都笑了起来。“你们笑什么？”老师不解地问。“地理老师！”有人喊道。老师思考了一会儿，一本正经地说：“嗯，地理老师的头发呢，是从四周向中间秃，地中海形容我比较好，地理老师应形容为大西洋。”我们愣住了，老师又继续说道：“但是对于你们乱给老师起外号，还是需要惩罚的。”他摸了摸自己的下巴，顿时，教室里充满了我们的惨痛的叫声，以后再也没人擅自给老师起外号了。
我们的班主任还是个灵活的胖子，热爱踢足球。每到我们上体育课、体活课时，他总是换身行头。身穿一件黑色短袖T恤，下面穿一条中裤，脚蹬一双足球鞋。老师偶尔也会穿我们统一购买的德国队球服。当他踢球时，他神情专注，争取找到对方的漏洞。竞争激烈时，他会将双手举过头顶，拍手叫好，然后再投入到比赛中。在我们班主任的带领下，我们班的足球水平越来越高了。
我们的班主任是名学识渊博、讲课幽默的语文老师，是位热爱运动的胖子，在他的带领下，我们未来的路一定会越走越顺利，越走越宽广！
简评：本文通过上课和踢足球两件事的具体叙述和描写，写出了学识渊博、幽默风趣的语文老师兼班主任的个性特点和对自己潜移默化的影响。（丁文宏）
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