我向往的童年，不一定是要童话般的美丽，只求生动风趣；不一定要像钻石般绚丽夺目，只要像花儿一样五彩缤纷……
其实我的童年，并不枯燥。甚至可以说在三年级之前，我拥有一个十分美好的童年。周一到周五，我在学校过着快乐的生活。上课精神抖擞地快乐学习，下课与同学们无忧无虑地尽情玩耍；周六和周日，我回到乡下，在田野里享受快乐的童年生活。当初的我认为，这就是我向往的童年，是我梦寐以求的童年生活。
可是，一到了三年级，我的生活发生了改变。妈妈听了舅妈的话，为我报了吴江青少年活动中心培训班，要我和姐姐一起去那儿上课。说实话，我并不反对去任何的兴趣班或补习班。虽然这个补习班需要花费整个周六一天的时间，并且我家在盛泽，离补习的地方很远所以我不得不把睡懒觉的想法束之高阁。
从上午八点半第一节素描课开始补习一直持续到下午。因为喜爱，所以有趣的素描课很快就过去了；休息不到十分钟的时间，我又到二楼去上了硬笔书法课。两个小时的课程，我才上了一半，肚子便饿得开始“咕咕咕”地抗议。我抬头望了望四周，老师和同学们同样一起和我上课，我也没有理由去抱怨什么。终于下课了，当我以为可以离开，去外面吃一顿可口的饭菜，或许还有时间可以写写作业，我脸上露出了释然的笑容，但妈妈却和我说：“走，还有一节作文课，就一点点路。”当时的我无奈极了，眼泪不停地在眼眶里打转，那又能怎么办？只好咬咬嘴唇，去上下一节课。作文课上，我想了很多，妈妈会之所以为我报那么多补习班也是为了我好，可是我当时的成绩并不差呀！我那一节课都委屈极了，同学们和老师都是吃好了饭过来的，没有一个人是像我一样从早上七点钟起床，到下午一点多才吃上午饭的。可想而知，在我低头吃饭时，吃好饭的姐姐、舅妈和妈妈看着我时我心里是极度不情愿的。
从那一刻起我向往的快乐的童年已远走高飞了。
简评：文章开头表明自己的观点，提出对童年的基本要求。然后写三年级之前的美好童年，接着详写三年级以后的生活的彻底改变，素描课，硬笔书法课，作文课接踵而至，甚至连午饭也不能按时吃，这就具体揭示了自己向快乐童年的深层原因。“给孩子安排兴趣班不能超过应有的度。”给人以深刻的启迪。（丁文宏）
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