我心雀跃
北京新东方扬州外国语学校普九（4）班 于迦麟
“来了！”我正在做作业，突然有同学叫我帮忙解一道数学题。我的思绪突然间如潮水般的涌动过来，激动的心猛地跳跃起来。
这是一道数学题，题干非常简单，没有多少线索。这题肯定不简单，前桌的学神，研究了好半天，也还是处在山重水复之中。我偷偷地瞄了一眼，嚯，辅助线不知画了几条，图上密密麻麻。好嘛，我一定要用更少的时间解出来，而且我才不要问别人用了什么方法！我抄起笔，一副跃跃欲试的样子。这条线可以这样画……
不知过去了多少时间，我猛一抬头，把后背重重地向后一靠，“砰”的把笔扔到了桌上，长出一口气，而后又立刻趴回桌上，心里敲锣打鼓地喜庆一番。学神显然听到了我的动静，好奇地笑着回过头来：“怎么做出来了？”“是啊，是啊！”我好一通点头啊，尾巴都要翘上天去。“怎么做的？”她又问。“啊，是这样的……”我又抓起笔来，得意洋洋地给她讲我的思路。
一遍下来，她皱起眉头，让我再详细地讲一遍。我心里一惊，这……怕不是有什么漏洞吧？果然说了一半，她打断了我：“可是你这里是不能这么证明的。”我一听，并不服气，当即接上，“为什么啊？”“喏，这三个点又不在一条直线上，你怎么能证明这是一条对角线呢？”啊？我一愣，之前的确在这卡了一下，估计是脑子乱了。再一看，我立马如叫针戳了的气球一样，瘪了。真是错了……“好吧！”我咬着牙，冲学神有气无力地笑一下：“我再看看，再仔细看看！”
在像被击败一般的恼怒和沮丧中，我恨恨地抓起修正带，把先前的成果“唰唰”两下，擦去了三分之二，脚尖儿不断地快速敲打着地面，死死咬着笔杆子。怎么办啊，怎么办——我后背急出了冷汗，衣服粘上去，搅得人心烦意乱。
看着自己最开始写上去的证明步骤，我有些心疼地皱起了眉头，手上的修正带放了下来，脚上的敲打也停了下来。不如就按照这种思路，再向后走一走吧！我慢慢冷静下来，用自创的倒推法，一点一点地推步骤。“等等——”这里我可以这么写，就有全等可以证了！来了，来了，有思路了！我的笔又一次敏捷的动起来，自己仿佛置身海边的峭壁上，有飒飒的海风吹拂着我的全身，笔尖与纸的摩擦声是海浪声，思绪像浪花在翻涌，结出大朵大朵洁白的泡沫。我的心“怦怦”地跳动着，几乎要蹦出嗓子眼儿，周围的什么声音也听不见了，什么闹腾也看不见了，只有白色的题纸包围了我的视线------我做出来了！想象中仿佛有人在叫好，我把桌上的纸笔掀起来，它们化作白鸽，绕着我飞舞，清凉的气流吹过来，吹过来--------
睁开眼，我心雀跃，别的都没有了，只剩下怦怦激动的心跳。
简评：“代数繁，几何难。”我心雀跃，是因为解出一道几何题。有决心，有失败，有思考，有总结。入题口小，描写生动，经历风雨后的彩虹当然绚丽多彩，值得庆贺和自豪。（丁文宏）
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