我爱校园里的红枫
北京新东方扬州外国语学校普九（3）班 石乐颜
最近，我时常觉得很浮躁。这天，我早早地起了床，在校园里漫步，希望能找到一角，以抚平浮躁的心境。走近校园的枫树林，我不自觉地停下了脚步。
蓦地，一阵秋风吹过，寒意浸透了全身。我裹紧衣服，远远地，余光瞥到了那几棵枫树。清晨的缕缕阳光透过云层照了下来，打在枫树上。晶莹的霜在光的润泽下变得更加玲珑，冰清玉洁，衬得红的枫树煞是好看，有火一样的热情。我走近，想要仔细欣赏她的美。
枫的红是有层次的。从上至下，由火红变得深红。古人云：“山青花欲燃。”在这儿，我觉得那大红的枫叶像是在深秋清寂的晨光中烧起来似的，大红的似火，淡红的又似霞。白霜与红叶相映，如云雾缭绕间忽而显出的佳人的衣角，虽然若即若离，却使人心旷神怡。下层的深红色不仅衬得那大红更艳，还给人以丰富的想像。那颜色有饱经沧桑之感，深深吸引着我。那是一种经霜的素红，也是枫真正的气质所在。若把上层大红的叶比作少女的鲜衣，那这，下层便是端庄老媪的朱裳。枫之色的层次，更像是作坊中红染料，从上至下地泼开，又在下层积淀，从而显得别有韵味。
有一阵萧瑟秋风吹过，深秋的气息更浓了。我觉甚冷，便向手心哈气，又搓了搓。而我蓦地注意到，风对那枫非但没什么影响，而且吹落了些许晨霜，她反而越加精神抖擞。风愈大，她便愈加火红；天愈寒，她便愈加傲立天地。唐代大诗人杜牧曾经抒怀道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这也是应了我的心境。秋枫美于二月花的，不仅在于她的欲燃之色，更在于她傲寒凌霜的品性，还在于她迎风却岿然不动的心境与姿态。
我怀着敬慕的心情久久驻足，望着那些枫树，我也在不经意间平静了下来。我要学习枫的品格：无论外界条件如何恶劣、寒冷，都傲视困难，平静而坚毅地面对，使自己在此过程中愈加美丽、坚定、优秀。
无论何时，漫步在美丽的校园中，我总会从一草一木中或多或少的领会到令人惊喜的体悟。我爱这枫树，也爱这校园的每一角，更爱我的新东方！于是我加快脚步，向教室走去……
简评：本文饱含深情笔墨，浓墨重彩地描绘了校园里红枫鲜艳的色彩和傲霜的品质，并以此来象征热情似火、不惧困难的新东方精神，联想自然，想像丰富，构思精妙。（丁文宏）
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