打羽毛球（700字）
北京新东方扬州外国语学校普九（6）班 王添月
初夏的午后，天气晴朗，万里无云，我与本班的同学趁着活动课的时间奔去体育馆打羽球。
上了二楼，馆内已人流如潮，所有羽毛球网都被人占了。无奈之下，我和同学只能先坐在篮球架旁的长椅上，等待着能有人离开。等了五六分钟，终于有一张网空了下来，我们立即像脱缰的野马向那块空地奔去，开始了比赛。我主动发起进攻，左手托住球，轻轻往上方一抛，右手用大拇指按着手柄，从下往上把拍子向前一挥，球便在空中划出漂亮的弧线，飞向了同学的正后方，她见状，快速向后退去，但她还是未能达到目的，球已掉落在地。说明她的反应能力还是比我慢了一拍。
第二轮开始，我像之前一样，把球向空中抛去，同学见我这一动作，右腿便向后迈去，已经做好了后退的准备，谁知我出其不意的把球拍横在了胸前，等球落下时，右手挥动球拍，轻轻一用力，球便精准的落在了球网和她之间，而同学已退到了边界线处，她惊讶向前跑来，但为时已晚，即使想救这球，也已经无回天之力了。
同学的脸沉了下来，但她心有不甘，也想用忽远忽近的战术来反攻，而我早有防备。打了几轮，我俩的分数扯平了。到了最后一轮，这是决定今天比赛胜负的。我让她来发球，她胸有成竹地用左手的食指和中指夹住球，把球扔向空中，弯曲手臂，向轻盈的羽毛球挥去，顿时那球像子弹般像我扑来。我跳起来，向前下方狠狠挥去，一个完美的扣杀，球撞向同学面前的地面，发出“啪”的一声。同学体力已经耗尽，失望地坐在地上。我终于赢了。
打羽毛球真是益处多多，不仅考验了人们的反应能力，运动能力和顽强拼搏的精神，还能让人头脑清醒，能提高学习效率。
简评：本文选材于个人兴趣、自身经历。动作描写，栩栩如生；情节曲折，扣人心弦；防守进攻，有勇有谋；结尾议论，点明中心。（丁文宏）
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