留在心中的那份激励（第三稿）800字
北京新东方扬州外国语学校普九（2）班 李佳严
回望过去，我只觉得当时那个自大的自己，就像坐在井里观天的那只无知的青蛙。
那时，我取得了前所未有的好成绩，被同学们称为“学霸”。在同学们的褒奖声中，我貌似忘记了自己独特的学习方法。连每晚练几道题的习惯，也渐渐流失了。现在，我也觉得当时自己被笼罩在光环之中，在称赞的酒池肉林中放弃了努力。
果不其然，“骄傲使人落后”，在后来一次大考中，我名落孙山。随失败而来的是老师的批评和激励，还有家长的担心。我像坠入了一个陷阱，摔得鼻青脸肿。
正当我落寞之时，班主任把我单独叫了过去。她语重心长地说：“其实我早就发现你状态不好了，其实你不是没有能力，只要你像之前一样努力，我相信你能再创佳绩。”班主任不是语文老师，没有华丽的辞藻，但这番朴素的话语给了我莫大的激励，像大雾中的一盏路灯，让那时迷茫的我又找到了方向。
于是我又拿起那些闲置了近一个月的练习册。有时，我还是会被里面的难题难住，常常思路堵塞，一筹莫展。但经过绞尽脑汁地思考，我最后总能享受到解出它的满足与成就感。有时，面对一篇满是重难词汇的课文，即使困意如洪水般袭来，好像要吞噬我的意识，我也还是会往太阳穴上抹少许风油精，继续翻开书本，对着词汇表一遍遍地读，从生疏到熟练。到第二天，老师听完我背的课文，也向我竖起大拇指：“背得不错”。那时我像一台废弃了许久的机器，虽然重新转动起来，但还有些力不从心，经过不断努力，才能越转越快，状态越来越好。
有同学听说我时常熬夜，问我：“你这样不累吗？”我回答他:“有了目标，就顾不上累了。”我想，班主任如此器重和相信我，我又怎能辜负她的期望呢？那份朴实无华的激励，对我来说胜过千万句华而不实的话，一直留在我的心底，让我不断前行。
经历了这些挫折，我终于体会到了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的深刻含义。即使经历了失败，但我始终相信，在艰辛的努力以后，我一定会迎来录取理想高中的最后的成功！
简评：经过精心打磨以后，内容丰富充实了，语言生动优美了，主题也明确集中了。（丁文宏）
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