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“0”与价值
(丁玲 扬大附中高三(2)班)
2006-05-24
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谁能告诉我
(杨洁 扬大附中初一(6)班)
2006-05-24
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沟通能架起一座桥
(刘卉 扬州汤汪中学初一(5)班)
2006-05-24
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中国结
(李青 扬州汤汪中学初二(4)班)
2006-05-24
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“另类”眼神
(董新瑶 扬州汤汪中学初二(4)班)
2006-05-24
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图
地球的注水泵
(肖雅 《扬州晚报》小记者)
2006-05-24
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愉快的文艺会演
(夏爽)
2006-05-24
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图
草莓甜自勤劳来
(王弋月 《扬州晚报》小记者)
2006-05-24
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让的技巧
(考生)
2006-05-21
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一种向上的姿态
(扬州一考生)
2006-05-21
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关注生活,学会创新——05年江苏扬州话题作文浅析
(丁文宏 扬州汤汪中学)
2006-05-21
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师生情更重
(刘宇)
2006-05-21
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习惯可以改变
(一考生)
2006-05-21
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小议好习惯
(一考生)
2006-05-21
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微笑,是我的一种习惯
(一考生)
2006-05-21
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好习惯造就好人生
(一考生)
2006-05-21
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习惯是一把双刃剑
(一考生)
2006-05-21
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对比论证以理服人
(丁文宏 扬州汤汪中学)
2006-05-21
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四季教育我
(一考生)
2006-05-21
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爱的教育
(一考生)
2006-05-21
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